Comunicación sincrónica
Se refiere al
acceso inmediato, en tiempo real de información u otros datos, por ejemplo la
mensajería instantánea.
Las características de este
tipo de comunicación, suelen ser similares a la del diálogo mantenido cara a
cara. Resulta dinámico, en donde una conversación evoluciona en tiempo real.
Esta además intenta simular simbología para-lingüística que refleja estados de
ánimo y gestos como son el empleo de los denominados emoticonos o recursos
expresivos como las exclamaciones que nos indica en ocasiones enfado o firmeza
CUADRO DE HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN SINCRÓNICA
| Nombre | Descripción | Justificación para uso |
Correo Electrónico
| El correo electrónico es un servicio de red que permite que dos o más usuarios se comuniquen entre sí por medio de mensajes que son enviados y recibidos a través de una computadora o dispositivo afín. El correo electrónico es una de las funcionalidades más utilizadas de Internet, ya que contribuye a comunicaciones veloces, confiables y precisos. Un correo electrónico responde a un modelo tipo carta escrita, que contiene remitente, destinatario, asunto, mensaje, y que permite a su vez adjuntar archivos como documentos de texto o imágenes. Para enviar un email sólo hace falta una computadora (u otro dispositivo) con conexión a Internet y un software como puede ser Outlook Express o Gmail para enviar y recibir los correos. El usuario debe contar con una dirección de correo electrónico y un proveedor de correo, que puede ser pago o gratuito y que puede utilizarse como software o directamente en la Web | Esta es una herramienta asincrónica de gran utilidad, nos permite comunicarnos cuando no existe coincidencia temporal. Es utilizada en gran medida para enviar mensajes, archivos, documentos etc. a los diferentes integrantes del equipo de trabajo. |
| EL BLOG | Son un espacio virtual que permite de forma personal escribir a través de internet artículos de texto acerca de cualquier tema, pudiéndole agregar imágenes, videos, audios, enlaces a otras páginas web o a otros blogs, etc. Como permite una gran interactividad, los blogs se han convertido rápidamente en una potente herramienta de comunicación y de opinión acerca de cualquier tema o noticia. Si se usa un blog con fines educativos pasa a denominarse edublog permitiendo que los estudiantes creen su propio conocimiento, centrado el aprendizaje en una verdadera formación personal continúa a través del intercambio constante de opiniones e información. | Es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente |
| Los foros virtuales | Foros virtuales es el nombre con el que se denomina a un grupo de personas que intercambian en forma on-line información, opciones, preguntas y respuestas, archivos y todo tipo de material, sobre diversos temas, también puede definirse como un espacio para discusiones académicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico estratégico, desde los diálogos en los que se van incluyendo mensajes que pueden ir clasificados temáticamente | Los foros educativos son la herramienta asincrónica más importante ya que en nuestro medio estudiantil es la base o el fundamento de aprendizaje junto a nuestros compañeros de grupo y es aquí donde interactuamos nuestros conocimientos y se llevan a cabo el desarrollo de las diferentes actividades asignadas. |
| Thunderbird | Herramienta creada por la fundación Mozilla, al contrario que Outlook, admite ser instalado en sistemas operativos de distribución libre (multiplataforma). Creados para gestionar el correo electrónico, técnicamente llamados "clientes de correo electrónico". Permite la edición de texto plano, así como la visualización de archivos HTML, XML, también imágenes, música y pequeños manejos de lenguaje script. | Compañeros les recomiendo esta herramienta porque nos permite tener una comunicación con el medio y las personas que nos rodean. |
| Wiki | Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. | Esta herramienta permite que páginas web sean editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. |
Comunicación asincrónica
Se refiere al acceso a información entre usuarios/as de la red de manera no simultánea, puede ser por texto, sonido, o videoconferencia, la cual incluye imagen y sonido.
El empleo del correo electrónico, y otros portales en Internet permiten la comunicación por mensajes que el/la usuario/a descubre al revisar su cuenta de usuario/a, son ejemplos de lo que podríamos considerar comunicación asincrónica.
CUADRO DE HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA
| Nombre | Descripción | Justificación para uso |
AUDIOCONFERENCIAS
| Estas herramientas son utilizadas en grupos de personas con un fin, que todos puedan intervenir y poner sus puntos de vista y se utilizan líneas telefónicas para dicho fin, amplificando la voz para que todos puedan escuchar lo que se dice. Las ventajas que nos ofrece el audio-conferencia en el aprendizaje puede ser utilizada de manera fácil y desde cualquier lugar se puede intervenir en cualquier momento mejora la capacidad de escucha y de concentración Integración con otros medios favorece el desarrollo cultural de las localidades. a. otros celulares o teléfonos fijos. Las nuevas tecnologías permiten hacer video-llamadas a otros usuarios que tengan el mismo servicio. | Se recomienda el uso de esta herramienta sincrónica con el fin de lograr establecer una relación e interacción con los demás para el desarrollo de diferentes situaciones. |
| AVIP | Herramienta Audiovisual sobre tecnología IP, es una herramienta docente sincrónica que permite dar soporte tecnológico a las tutorías y seminarios presenciales e interconectar Centros y Aulas para su funcionamiento en Red. Se trata de una plataforma tecnológica orientada a servicios audiovisuales que permite aprovechar el enorme potencial de las estructuras tecnológicas. AVIP proporciona la denominada "presencialidad virtual" que consiste en que desde cualquier Centro o Aula se puede acceder a las actividades presenciales de cualquier otro Centro o Aula como si estuviéramos allí. | Este es una herramienta sincrónica de gran importancia en nuestro entorno académico ya que, nos permite interactuar en tiempo real con los demás integrantes del equipo de trabajo y por ende nos facilita una mejor interacción y discusión de los diferentes temas a tratar. |
CHAT
| El chat es un sistema mediante el cual dos o más personas pueden comunicarse a través de Internet, en forma simultánea, es decir en tiempo real, por medio de texto, audio y hasta video, sin importar si se encuentra en diferentes ciudades o países. | Espacio virtual donde se reúnen usuarios para chatear. Pueden ser de acceso libre o acceso limitado por invitación o suscripción El chat sirve para comunicarse con grupos de personas las cuales opinan de diferentes temas. |
| Skype | Skype es un software o aplicación que permite que todo el mundo se comunique en tiempo real. Lo puedes instalar en tu computador, ordenador o teléfono móvil para comunicarte con personas de cualquier parte del mundo por medio de llamadas, video conferencias y mensajería instantánea. Además, puedes compartir cualquier tipo de archivo con tus contactos y, lo mejor, completamente gratis. Si tienes crédito en tu cuenta de Skype, puedes llamar a cualquier teléfono ya sea móvil o fijo sin importar el lugar del mundo al que desees comunicarte. Además puedes hacer llamadas grupales hasta con 24 personas al mismo tiempo y hablar todo lo que quieras totalmente gratis. | Skype una de las tantas aplicaciones sincrónicas que existen, pero quizás una de las más apetecidas por su calidad visual y también por la infinidad de beneficios que nos brinda como por ejemplo tener conversaciones en tiempo real con dos personas o más, he intercambiar documentos, fotos etc. Esto es una gran herramienta con la que cuentan los estudiantes y tutores virtuales. |
| Videoconferencia | Es un sistema interactivo que permite a varios usuarios mantener una conversación virtual por medio de la transmisión en tiempo real de video, sonido y texto a través de Internet. | Esta herramienta permite comunicación en tiempo real con los compañeros de grupo colaborativo, lo que permite desarrollo de trabajos |




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